- odpowiedzi na to pytanie szukali uczniowie klasy II gimnazjum realizując  projekt edukacyjny na temat wędrówek roślin, szczególnie w konsekwencji wielkich odkryć geograficznych. Uczniowie wybrali najciekawsze przyprawy i prześledzili ich historię. Powstała polisensoryczna, pachnąca, smakowita i piękna wizulanie lekcja, której bohaterami stały sie przyprawy.