Pedagog i psycholog szkolny
pedagog i psycholog
Obowiązki psychologa szkolnego pełni
Pani mgr Małgorzata Machulska
Obowiązki pedagoga szkolnego pełni
Pani mgr Małgorzata Komorowska
Zadania i obowiązki pedagoga i psychologa szkolnego
Do zadań pedagoga i psychologa szkolnego należy:
01
Prowadzenie badań i działań diagnostycznych, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień ucznia
02
Diagnozowanie przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia
03
Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w Szkole i oddziale przedszkolnym w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę ograniczającą aktywne i pełne uczestnictwo w życiu Szkoły, klasy lub zespołu uczniowskiego
04
Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
05
Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów uczniów
06
Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie i organizowanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym ucznia
07
Wspieranie nauczycieli i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
08
Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych
09
Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów
10
Podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z „Programu wychowawczo-profilaktycznego” w stosunku do uczniów z udziałem rodziców i wychowawców
11
Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej
12
Prowadzenie warsztatów dla rodziców oraz udzielanie im indywidualnych porad w zakresie wychowania
13
Wspomaganie i pomoc nauczycielom w rozpoznawaniu potrzeb edukacyjnych, rozwojowych i możliwości uczniów w ramach konsultacji i porad indywidualnych, szkoleń wewnętrznych i udział w racach zespołów wychowawczych
14
Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz instytucjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz dziecka i ucznia
15
Pomoc w realizacji wybranych zagadnień z „Programu wychowawczo-profilaktycznego”
16
Nadzór i pomoc w przygotowywaniu opinii o uczniach do sądu rodzinnego, poradni psychologiczno-pedagogicznych lub innych instytucji
17
Przewodniczenie zespołowi powołanemu do opracowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET)
18
Prowadzenie dokumentacji pracy, zgodnie z odrębnymi przepisami